活動実績
- 金融経済講演会
- 講師派遣
- 県内キャラバン学習会
- 金融・金銭教育研究校活動
| 実施時期 | 講 師 | タイトル | 場 所 |
| 7月25日／ 18:30〜 20:00 |
見城美枝子（青森大学教授）
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変わりゆく時代の暮らしと金融 | 長野市 |
| 10月18日／ 18:30〜 20:00 |
ダニエル・カール（翻訳家、ﾀﾚﾝﾄ、山形弁研究家） |
くらしとおかねのお役立ちヒント ～日米の生活体験を通じて～ |
上田市 |
| 実施時期 | 講 師 | タイトル | 場 所 |
| 7月21日／ 18:30〜 20:00 |
沈 才彬（多摩大学教授・同大学院教授）
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中国巨大市場の真実とその行方 | 長野市 |
| 10月25日／ 18:30〜 20:00 |
山田真哉（公認会計士） |
会計士が教える貯蓄と投資のセンスアップ | 長野市 |
| 2月9日／ 18:30〜 20:00 |
川本裕子（早稲田大学大学院ファイナンス科教授）
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日本経済の論点 －財政赤字・年金・企業活力- |
長野市 |
| 実施時期 | 講 師 | タイトル | 場 所 |
| 7月21日／ 18:30〜 20:00 |
柳原良太（日本銀行松本支店長） |
長野県経済と私たちの暮らし | 長野市 |
| 10月27日／ 18:30〜 20:00 |
逢坂ユリ（資産運用コンサルタント） |
金融経済情報の正しい読み方 | 長野市 |
| 3月2日／ 18:30〜 20:00 |
ダニエル・カール（翻訳家、ﾀﾚﾝﾄ、山形弁研究家） |
くらしとおかねのお役立ちヒント ～日米の生活体験を通じて～ |
長野市 |
| 実施時期 | テーマ等 |
| 4月中 | ○知って得する！家計管理 ～お金と暮らしの基礎知識～ ○ライフプラン ～我が家の生活設計～ |
| 6月中 | ○子どもにかかるお金って？ |
| 7月中 | ○子どもの教育費 ○正しい金融知識を身につけよう |
| 9月中 | ○消費者教育の基礎 ○だまされないで！高齢者を狙うあの手・この手 ○ライフプランニング ○最近の経済金融情勢 ○これから掛かるお金って？ |
| 10月中 | ○生活設計と年金 ○働くことの意義とお金の関係 ○暮らしの無駄を省く、上手なお金の使い方！ ○これから掛かるお金って？ ○高齢者の暮らしとお金 |
| 11月中 | ○ライフプラン、金融商品の知識、トラブル事例 ○50歳代のライフプラン（家庭経済設計について） |
| 12月中 | ○人生を豊かにするライフプラン ○契約って？ ○お金の大切さ、働くことの大切さ ○社会人にとって必要なお金の知識 ○新社会人のためのお金のレッスン ○悪質商法のからくり、契約・クレジットの知識、ライフプランについて |
| 実施時期 | テーマ等 |
| 5月中 | ○家計管理とライフプラン ○二宮金次郎から学ぶ |
| 6月中 | ○最近の金融トラブル事情 ○日本経済の真実 ○私たちの暮らしと日本銀行 |
| 7月中 | ○どうする教育費？ いくら貯める どう貯める ○家計の見直しと環境にやさしい暮らし |
| 8月中 | ○よくわかる相続の基本 ○年金いくらもらえるの セカンドライフの対策 |
| 9月中 | ○賢い消費者・経済社会の中でひとり立ちできる消費者力をつけよう ○金銭感覚を学ぶ ○ライフプランと年金 |
| 10月中 | ○賢い生活設計・お金の使い方 |
| 11月中 | ○楽しく素敵なシニアライフ ○金融トラブル・マネープラン |
| 12月中 | ○お金の大切さ・働く事の大切さ（キッズマナー教室） ○どうする教育費？ いくら貯める どう貯める ○金融トラブルに合わない賢い生き方 ○人生プラン実現への道 ○クレジットカードの正しい使い方 |
| 1月中 | ○充実した人生とライフプラン ・ 金融商品の種類と選び方 |
| 2月中 | ○充実した人生とライフプラン ○新社会人の生活設計 ○金融トラブルに合わないために ○人生プラン実現への道 ○契約社会とトラブル回避 ○新社会人のためのお金レッスン ○賢い消費者になるために |
| 3月中 | ○新社会人のためのお金レッスン ○生活設計 ○契約やクレジットの知識 ○金融トラブルについて |
| 実施時期 | テーマ等 |
| 5月中 | ○サブプライムローンと世界同時不況の現状 ○日本銀行の金融政策 |
| 6月中 | ○日本経済の現状と金融政策 |
| 7月中 | ○日本経済の現状と今後の見通し ○今後の景気予想について |
| 8月中 | ○楽しく素敵なシニアライフ ○金融商品選択のポイント ○初心者のための金融講座 |
| 9月中 | ○大不況時代を乗り切るライフプラン・資金計画の立て方 ○ライフプランと金融商品 －うまい話にご用心- |
| 11月中 | ○どうする教育費？ －いくら貯める どう貯める－ |
| 12月中 | ○家計のムダを見つけてみませんか ○日本経済の現状と今後の見通し ○お金の大切さ ～健全な金銭感覚を養う～ ○人生設計のキーポイント ○後悔しないための生活設計 |
| 1月中 | ○資産運用について |
| 2月中 | ○変わる暮らしと税金 ○ライフプランと年金 ○こどもの金銭教育 ○人生設計のキーポイント ○後悔しないための生活設計 ○新社会人のためのお金のレッスン ○契約社会とトラブル回避 ○新社会人の生活設計 ○人生プランの実現 金融トラブルにあわないために ○健全な金銭感覚を養う金融教育 ○人生プラン実現への道 |
| 3月中 | ○身近な金銭教育 ○充実した人生とライフプラン ○ライフプランの作り方 |
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| 研究テーマ | 対象学年 | |
高等学校 （１校） |
○自立に向けてファイナンシャル・リテラシーを高める ・時事問題：金融分野の学び ・日本史：近現代史を通じて金融について歴史的に学ぶ ・キャリアデザイン：消費行動・負債・貯蓄について学ぶ |
全 校 |
中学校 （１校） |
○経済・金融に関する正しい知識を身につける ・価格はどのようにして決まるかを追求・理解し、消費者としての実践に生かす ○働く意義を理解する ・労働の代償として金銭を得ること、企業活動の一つが利益追求であることを学び、その上で個人生活（家族）の中での金銭の使途 について考える |
全 校 |
| 研究テーマ | 対象学年 | |
高等学校 （１校） |
○生徒が「金融」をより身近に、より興味深く、よりわかりやすく、系統的に学習できるために ・ライフプランと金融ファイナンス ・クレジットローン等の利用と関連法規 ・ＦＰ技能士、貸金業務取扱主任者の資格取得 ・ビジネス・インターンシップ |
全学年 |
小学校 （１校） |
○自分たちが栽培した作本を販売する。 ・自分たちが栽培した野菜の値段の算出 ・作物の価値や勤労の価値、勤労を尊ぶ心、金銭感覚の涵養 ○お金とは何か、お金の交換機能等について学習 ・おかねの的確な管理、運営の力をつけようという意欲を持たせる |
全 校 |
| 研究テーマ | 対象学年 | |
高等学校 （２校） |
○生活と金融の関わり ○ライフプランにおける金融知識の必要性 |
１学年
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○クレジットローン等の利用と関連法規 ○ＦＰ技能士資格取得講座 |
２～３学年 有 志 |
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| ○ＭＥＳＥ（ミース：経営シュミレーション）の実施 | １・３学年 |
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| ○ＳＣＰ（スチューデント・カンパニー・プログラム）の実施 | １～２学年 有 志 |
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小学校 （１校） |
○地域の無人販売の野菜の値段はどうやって決めているのか？ ～野菜作りとそれに伴う経費に目を向けることを通して金銭感覚を養い、金銭を得るための大変さを実感し、勤労を尊ぶ態度を育てる～ |
全 校 （中心学級：６学年） |
©2007 Nagano Council for Financial Services Information